Objectifs
- Découvrir le fonctionnement technique d’Internet de manière simple
- Comprendre l’histoire d’Internet et de son évolution
- Réfléchir sur les enjeux politiques et sociaux posés par Internet
- Découvrir des alternatives aux plateformes dominantes du réseau
Contenus
Le point de départ de cette formation est un grand jeu pédagogique pour découvrir le fonctionnement des réseaux et leurs concepts de base: adresse IP, routage, serveur, … L’expérience vécue dans le jeu sera ensuite débriefée en petit et en grand groupe. Ce debrief permettra de faire émerger des questions que les participant⋅es se posent à ce stade sur le réseau et son fonctionnement, notamment des questions techniques, auxquelles l’intervenant pourra répondre.
La journée se poursuivra ensuite par un travail d’arpentage collectif de plusieurs textes sur l’histoire d’Internet, afin de donner une vue claire de son histoire technique et sociale et de commencer à identifier des enjeux sociaux et environnementaux que posent le réseau.
Les participant⋅es réaliseront ensuite en petits groupes thématiques un travail de recherche sur l’un des différents enjeux identifiés, à partir d’une démarche de recherche proposée par l’intervenant. La restitution de chacun de ces groupes permettra de mettre en commun des ressources (organisations de référence, sites, documents, …) permettant d’approfondir les sujets.
La formation se terminera par un tour d’horizon de différentes plateformes et communautés alternatives qui utilisent actuellement Internet pour fonctionner sur des bases différentes des grandes plateformes dominantes type Facebook ou Google. La notion de communs numériques sera abordée à cette occasion.
Cette formation se veut particulièrement participative dans ses démarches, puisqu’il s’agit de permettre à des non-spécialistes de s’approprier un sujet qui est souvent perçu comme technique et donc difficile à comprendre.